Colegio SSCC: Inteligencia Emocional
July 04, 2026
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Desarrollo personal, laboral y organizacional por medio del Arte
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Punto de Inicio
En su raÃz, “Foja" hace referencia a una hoja, una página en blanco, un espacio para escribir nuevas historias. "Cero", por otro lado, simboliza el comienzo, el inicio de un ciclo, el potencial infinito de lo que aún está por crear. Es un punto de partida, donde todo es posible, donde no hay limitaciones, solo oportunidades para reinventarse, tanto a nivel personal, como profesional y organizacional.
Capacitación por medio del Arte
En el año 2008 nace Fojacero, como un proyecto orientado a contribuir al desarrollo personal, laboral y organizacional por medio del arte. Colaboramos con nuestros clientes y sus necesidades, para facilitar experiencias de servicios que conecten con el propósito, metas y objetivos de la organización, o bien, para descubrirlos.
Espejo - Ojepse
- Sophie Vie Blanche
- Soy Ps.Organizacional UDLA (2008) y Coach Comercial certificada con 15 años de experiencia en empresas e instituciones del sector público y privado, en las cuales me he desempeñado como lÃder de equipos, controller de procesos y consultora senior. Co-fundadora de la Comunidad de Innovación WIL Woman Innovation Lab (ENEL) y Fundadora de Fojacero, empresa enfocada en el Desarrollo Personal, Laboral y Organizacional por medio del Arte (2009) con el objetivo de revitalizar un paradigma sobre la utilidad del arte.
La Familia
Somos una empresa familiar, conformada por profesionales del área de la salud y educación con un alto grado de compromiso con las diversas necesidades de las personas y organizaciones en cuanto a su desarrollo integral, formación y mejora continua, la calidad y experiencia de servicio como elementos diferenciadores.
Metodologia
Desde sus inicios, Fojacero buscó nuevas y mejores formas de trabajo para facilitar las herramientas necesarias, entonces surge la posibilidad de revitalizar un paradigma sobre la utilidad del arte, donde la belleza y la utilidad no se deben concebir por separado, permitiendo plantear como hipótesis el uso de las artes aplicadas como portadores de diálogo social y herramienta de trabajo en el proceso de formación.